El protagonismo de la familia en la educación de los hijos

Karina Polo Tamayo.        

La pérdida del papel protagónico de la familia en la educación de sus hijos, constituye hoy una preocupación para maestros y profesores de instituciones estudiantiles en el municipio de Puerto Padre.

La experiencia práctico social de los docentes y otras personalidades indica que existe falta de confianza y comunicación entre padres e hijos, así como poca exigencia sobre la responsabilidad ante el estudio de los menores.

Otro elemento que obstaculiza la disciplina escolar y el rendimiento académico, lo constituye la presencia de aditamentos electrónicos como memorias y teléfonos, que portan alumnos con la anuencia de los padres.

Ante los hechos anteriores hoy el sistema educacional, en Puerto Padre, reclama de una mayor contribución de la familia para lograr su objetivo para formar hombres de bien responsabilizados con enrumbar el futuro.